特別厭學和網癮少年是當前社會中越來越普遍的問題，對于這兩種情況，家長和教育者應該采取積極的方法來挽救這些學生。
首先，對于特別厭學的學生，教育者應該采取積極的溝通和激勵措施。通過與學生進行深入的交流，了解他們的心理和情緒，并鼓勵他們嘗試新的學習方法和技巧。同時，教育者還應該提供支持和資源，幫助學生克服學習困難，增強他們的學習興趣。
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其次，對于網癮少年，教育者應該采取更加深入的措施。可以幫助學生制定一個健康的學習計劃，并為他們提供必要的資源和支持，幫助他們建立良好的學習習慣。同時，教育者還應該關注學生的心理健康，為他們提供必要的心理治療和支持。
除此之外，教育者還可以采用其他一些方法來挽救這些學生。例如，組織課外活動和社交活動，幫助學生建立社交關系和興趣愛好，從而提高他們的綜合素質。此外，教育者還可以利用科技手段，如虛擬現實技術和在線教育平臺，為學生提供更加豐富和多元化的學習體驗，從而幫助他們更好地學習。
特別厭學和網癮少年是當前社會中面臨的嚴重問題，教育者應該采取多種措施和方法，積極挽救這些學生。通過與學生進行深入的交流，激勵他們嘗試新的學習方法和技巧，提供支持和資源，以及利用科技手段，教育者可以幫助學生克服學習困難，建立良好的學習習慣，提高綜合素質，從而更好地適應社會。
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