文/跳跳媽媽談教育
高考是全民關(guān)注的大事，每年高考考場(chǎng)內(nèi)外，都圍滿(mǎn)了各大媒體記者，只為第一時(shí)間知道考題類(lèi)型，和捕捉到考生們答完題后的神情。
高考是全國(guó)范圍內(nèi)的考試，但是從考題到錄取指標(biāo)，都是以省為單位的，所以每年各省的高考人數(shù)都備受關(guān)注，從人數(shù)上能看出，本省的基礎(chǔ)教育發(fā)展和錄取趨勢(shì)。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，2020年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)為1071萬(wàn)，2021年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)為1078萬(wàn)，這兩年雖然漲幅不大，但是還是呈增長(zhǎng)趨勢(shì)的。
距離2022年高考只剩下90多天的時(shí)間，關(guān)于今年的高考人數(shù)也是備受關(guān)注，今年參加高考的，也就是3年前參加中考的，所以說(shuō)通過(guò)中考人數(shù)，大致能預(yù)估出2022年的高考人數(shù)。
2022年高考人數(shù)預(yù)估，將突破1100萬(wàn)大關(guān)？
通過(guò)各省中考人數(shù)，有媒體計(jì)算出2022年全國(guó)高考總?cè)藬?shù)，將突破1100萬(wàn)大關(guān)，相較于2021年的1078萬(wàn)，激增22萬(wàn)。
這個(gè)漲幅也是比較高了，讓人對(duì)這一屆考生表示擔(dān)憂(yōu)，畢竟人數(shù)的增長(zhǎng)，意味著競(jìng)爭(zhēng)力的增大，考大學(xué)變得更難了。
然后，我們?cè)倏锤魇〉娜藬?shù)情況，河南省預(yù)估人數(shù)將達(dá)125萬(wàn)，一騎絕塵穩(wěn)居第一名，這個(gè)人數(shù)與去年一致，這證明河南省這一年基礎(chǔ)教育并沒(méi)有太大的變化。
歷年來(lái)，河南省高考人數(shù)都是最多的，這也是河南出現(xiàn)高考難問(wèn)題的原因之一，而今河南在第二輪雙一流名單中，并沒(méi)有新增院校，想來(lái)這屆考生并不好過(guò)。
排在2-5名的分別是山東80萬(wàn)，廣東78萬(wàn)，四川70萬(wàn)，河北65萬(wàn)，這些省份的考生人數(shù)較比去年都有所增長(zhǎng)，但是漲幅并不大，例如河北省去年報(bào)考人數(shù)為63.4萬(wàn)，今年漲到了65萬(wàn)。
從總數(shù)來(lái)看，大部分省份高考人數(shù)都呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，東三省成了例外。
東三省高考人數(shù)從61萬(wàn)降到55萬(wàn)
河南、山東、河北、四川的考生羨慕北京、上海、天津的考生，因?yàn)樗麄儞碛休^多的高校資源，且這些資源攥在少數(shù)人手中。
上海2022年高考預(yù)估人數(shù)7萬(wàn)，天津預(yù)估人數(shù)6萬(wàn)，北京預(yù)估人數(shù)5萬(wàn)，三個(gè)一線(xiàn)大城市高考總?cè)藬?shù)加在一起，還沒(méi)有河南省的一個(gè)零頭多。
跟北上天同樣高考人數(shù)不多，但境遇完全不同的就是黑吉遼東三省。
黑龍江2022年高考預(yù)估人數(shù)20萬(wàn)，相較于去年21萬(wàn)減少了1萬(wàn)；吉林預(yù)估16萬(wàn)，與去年持平，遼寧預(yù)估19萬(wàn)，比去年24.4萬(wàn)少了5萬(wàn)多人。
2021年黑吉林總數(shù)61萬(wàn)，2022年預(yù)估總?cè)藬?shù)僅為55萬(wàn)，人數(shù)的大幅度減少讓人猝不及防。
眾所周知，東北三省經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)南方落后一些，教育也沒(méi)有可比性，難道說(shuō)基礎(chǔ)教育又出現(xiàn)了下滑的趨勢(shì)？
其實(shí)不然，東三省高考人數(shù)的下降，與基礎(chǔ)教育水平無(wú)關(guān)，而是人們的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
東北家庭更崇尚高質(zhì)量教育
全國(guó)兩會(huì)正在進(jìn)行，一位全國(guó)人大代表提出：“率先在東北全面開(kāi)放計(jì)劃生育”，原因是近10年，東北地區(qū)人口人數(shù)減少了1110萬(wàn)，新生兒率持續(xù)下降，老齡化人口嚴(yán)重。
東三省年輕人不愿意生多個(gè)孩子，更多的都是獨(dú)生子女家庭，而且非常重視教育，生一個(gè)孩子，培養(yǎng)一個(gè)孩子，給到最優(yōu)質(zhì)的教育，如果沒(méi)有能力給孩子好的教育環(huán)境寧可不生。
所以東三省高考人數(shù)下降，并不是基礎(chǔ)教育水平低，而是人們崇尚高質(zhì)量教育，家家都是獨(dú)生子女，享受最好的教育，幾乎家家戶(hù)戶(hù)的孩子都會(huì)參加高考，上大學(xué)。
對(duì)于這種說(shuō)法，可能會(huì)有人發(fā)出疑問(wèn)：“既然重視教育，為什么經(jīng)濟(jì)情況沒(méi)有改善？”
重教育是事實(shí)，但同樣也高于依附教育，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，東北父母更愿意讓孩子考公、考事業(yè)編。
所以東北家庭培養(yǎng)出來(lái)的高材生，都進(jìn)入體制內(nèi)工作了，缺乏擁有創(chuàng)造力的人，很難帶動(dòng)行業(yè)成為領(lǐng)頭人。
東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后于南方是事實(shí)，所以東北優(yōu)質(zhì)教育下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，是考南方大學(xué)還是北方大學(xué)，畢業(yè)后是留在南方還是回家鄉(xiāng)，還需要慎重考慮。
如果所學(xué)專(zhuān)業(yè)只適合在大城市發(fā)展，那就留在南方，如果有想法為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，那就回到東北。
話(huà)題討論：
你覺(jué)得東北三省高考人數(shù)減少的原因是什么？
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