關于孩子入學焦慮,我們首先要了解一些信息,包括行為表現,當孩子入學后,要做的事情,提前告訴老師,以免對老師產生不好的印象,并且要做好充足的準備,以防萬一。
我們的孩子都會經歷一段時間的“入學焦慮”,也許我們的孩子在剛入學的時候是害怕的,但是隨著時間的流逝,害怕的情緒也會減少,并且我們也可以把這種行為作為孩子開學前的一種引導,比如說家長可以提前和老師以及孩子的班主任以及孩子的同學打好招呼,讓孩子認識到自己上學這個事情,并且慢慢的適應,這樣孩子在學校上課的時候也會更加的積極主動。
對于即將到來的上學,在孩子還沒準備好的時候,家長可以提前做好一些孩子可以去上學的一些事情,有利于家長幫助孩子更好的去上學。
\
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\
點咨詢免費領取《左養右學賴頌強講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個步驟》的電子書
02、孩子的焦慮的來源于哪里
第一個原因可能是孩子的安全感沒有得到滿足。
安全感是孩子能夠在沒有人的時候比較放松的一個心理狀態,所以家長在這個時候一定要注意一下。
孩子在學校里出現這種情況,很大的一部分原因就是因為孩子本身的安全感沒有得到滿足。
孩子的安全感沒有得到滿足的話,孩子的安全感是會受到影響的,所以我們需要給孩子提供足夠的安全感。
第二個原因就是孩子的父母之間的感情也會出現問題。
有一些孩子在學校里面被霸凌欺負了,在學校里還會出現霸凌、打架,就會受到欺負,所以我們家長一定要讓孩子自己在學校里受到這樣的情況。
我們的父母可能是受到了一些外界的誘惑,比如說受到了一些不良信息,因為對于這些外界的好奇,所以我們會經常會有這種行為去欺負別人。
我們家長也要重視孩子在學校受到欺負的事情,也要告知孩子,校園欺凌不能受,有的時候還要介入,及時的介入,畢竟校園欺凌是孩子們的事情,一旦發生,那是最好的解決,如果孩子受到這樣的欺負,那么就要及時干預,不能讓孩子因為自己的無知,傷害到對方。
你家孩子在學校里面受到欺負了嗎?你是怎么處理的呢?