5歲孩子特別粘媽媽分離焦慮
孩子5歲開始上幼兒園,媽媽準備了很多事情和工作,讓孩子全心全意投入在學(xué)習(xí)和生活中。
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結(jié)果,孩子上了幼兒園之后,突然之間說:媽媽不要我了。
是孩子第一次出現(xiàn)分離焦慮,而且是持續(xù)到6歲,孩子的這種黏人行為模式,往往有早有晚。
父母的焦慮是怎樣產(chǎn)生的呢?
孩子1歲之前,對媽媽沒有太多的依賴,父母的行為不信任,孩子和父母之間的關(guān)系也有很大的影響。
父母對孩子的親近,是孩子對父母的心理依賴,也是孩子最想要的,可是孩子的能力都達不到,這種不信任的心理壓力,可能會讓孩子產(chǎn)生恐懼心理。
2、 擔(dān)心孩子的安全
孩子的世界,本就是父母的眼中最純凈的,他們對外界的信任感,也特別高,當(dāng)父母的眼神對孩子的時候,孩子都會很敏感,孩子小時候不喜歡父母的眼神,孩子長大后就會形成對父母的不信任,會對父母的離開,認為父母不會在意自己。
3、 孩子的性格會發(fā)生變化
有的孩子變得膽小怕事,遇事很怕,不敢表達自己的想法,甚至害怕見人,有的孩子因為自卑心理導(dǎo)致變得很敏感,會對自己有很多負面評價,他們可能會越來越不自信,甚至開始懷疑自己的能力,這對孩子的健康成長是非常不利的。
孩子膽小怕生,父母應(yīng)該怎么做
1、 多帶孩子出去接觸外面的世界
膽小的孩子多半性格都比較孤僻,對外界的環(huán)境產(chǎn)生了懷疑,經(jīng)常一個人躲在房間里不出來,長時間獨處對他們的身心健康都是非常不利的,要多帶他出去旅游,讓他交朋友,讓他交朋友,讓他懂得如何去適應(yīng)環(huán)境,讓他變得膽子更大一些,這樣才能讓他們對自己的行為負責(zé),變得更加的勇敢,在遇到困難的時候也不會那么畏懼,那么容易被擊垮。
2、 多陪孩子交朋友
多讓孩子在家里和其他小朋友一起玩耍,也能讓孩子交到朋友,鍛煉孩子的社交能力,在以后在學(xué)校里和其他小朋友的交往中也會更加的順暢。如果孩子有其他小朋友一起玩耍,這些孩子在學(xué)校會更加的開心,也能很快地融入到集體中去,這對孩子的性格形成也是有很大的幫助的。
3、多帶孩子去外面看看
其實孩子有多久都不愿意出去跟父母走親訪友,這是因為在父母看來,外面的世界是非常的枯燥無味的,父母總是說些學(xué)習(xí)累了,都不愿意帶孩子出去走走看世界,孩子的朋友會逐漸減少,慢慢變得很孤僻,而父母總是說:學(xué)習(xí)沒出息,家里還得多吃苦。這樣的想法就會讓孩子變得越來越不愿意和父母走親訪友,也不愿意跟父母多接觸,影響到親子關(guān)系。
父母應(yīng)該如何與孩子進行有效溝通?
1、建立良好的親子關(guān)系
孩子和父母之間的溝通,一定是需要通過親子關(guān)系來進行的,多關(guān)注孩子的心理健康,多和孩子進行溝通交流,給孩子一定的鼓勵和溫暖。
孩子在跟父母相處的時候,父母應(yīng)該多多鼓勵孩子,讓孩子得到滿足感和安全感,當(dāng)孩子遇到困難時,父母要學(xué)會給予鼓勵和溫暖,讓孩子覺得父母是自己堅強的后盾,讓孩子有信心和勇氣邁向未來。
2、不要過多的干涉孩子
父母要適當(dāng)?shù)姆攀?有些事情要讓孩子自己去解決,不要過多的干涉孩子。
在《爸爸去哪兒》節(jié)目中,第一季第一期中,多多就在一旁觀察身邊的媽媽們,聽她們說孩子在學(xué)校里面非?；顫婇_朗,也很愛運動,對同學(xué)也有幫助,但是一到考試就不能發(fā)揮正常。
但是,即便是這樣的環(huán)境,多多的成績也沒有受到影響。
父母們在擔(dān)心多多的情況之余,要學(xué)會放手,讓孩子去積極的面對生活中的挫折,而不是給孩子施加壓力。
我們總是想要孩子不勞而獲,但其實越是這樣,孩子的挫折感就會越強,他們會把自己所有的過錯都歸結(jié)到他人身上,也就是說,孩子會習(xí)慣性的自我攻擊,他們會變得越來越自卑,認為自己什么都做不好,總是在別人的面前抬不起頭。
