孩子放寒假焦慮不已,有時(shí)候我們也著急不已,怕孩子以后無(wú)法適應(yīng)體制,不知道更擔(dān)心的是怎么讓孩子去上培訓(xùn)班,更擔(dān)心影響孩子的學(xué)習(xí)。
最近,一篇《今天不想去上培訓(xùn)班,卻想著放松自己》讓人看得揪心不已。
自從兒子讀一年級(jí)后,不管什么時(shí)候,只要有任何不順心的事情,他都會(huì)哭鬧個(gè)不停。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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這不,幼兒園有一個(gè)小班的孩子,因?yàn)闆](méi)有提前報(bào)備,所以只能自己上樓上,這個(gè)時(shí)候孩子就不樂(lè)意了,抱怨老師安排的班都是她不喜歡的,他不想去。
我就跟他說(shuō),我每天都帶你去上課,你要是不想上就不能上了,而且上的興趣班,你也不要去,這個(gè)不要你自己決定,你要是覺(jué)得你在幼兒園能夠上就不需要上了。
結(jié)果,當(dāng)我看到孩子并沒(méi)有在聽我的時(shí)候,我就有點(diǎn)失望了。
我想知道,他的興趣班有沒(méi)有上?他在做什么?他什么事情都不征求我的意見?
在我的再三追問(wèn)下,孩子終于開口了。
她說(shuō)他想上美術(shù)班,雖然現(xiàn)在上面還沒(méi)有什么專業(yè)的課程,但是上美術(shù)班的時(shí)候還是學(xué)的很順利,可以適應(yīng)的很好。
我當(dāng)時(shí)還跟孩子說(shuō),你知道嗎?很多時(shí)候你的那些興趣班都是爸爸媽媽給你報(bào)的,學(xué)是你自己的事,你自己決定吧!
但是這個(gè)時(shí)候,孩子還是選擇了繼續(xù)學(xué),繼續(xù)玩。
所以,孩子學(xué)習(xí)是有目的性的,也是有時(shí)間性的,我們一定要把孩子的這個(gè)時(shí)間和這個(gè)興趣點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來(lái)。
一定要把這個(gè)時(shí)間點(diǎn)慢慢的滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
那么,如何把這個(gè)時(shí)間,還給孩子呢?
其實(shí)是要根據(jù)孩子的發(fā)展水平去安排。
孩子如果有發(fā)展水平,我們就應(yīng)該把目標(biāo)定在他現(xiàn)有的水平上。
如果孩子暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)展的話,我們就應(yīng)該把這個(gè)目標(biāo)調(diào)整到之前的水平上。
那么,這樣的話,孩子可能會(huì)在一段時(shí)間,或者一段時(shí)間內(nèi),進(jìn)步很大,而我們又無(wú)能為力,甚至跟不上了。
所以,我想把他拉回來(lái)。
我就問(wèn),“你希望孩子進(jìn)步還是不進(jìn)步呢?”
他說(shuō)“希望他沒(méi)有荒廢一段時(shí)間,把后面的一段時(shí)間都把之前的事情都忘掉,現(xiàn)在就先把這一段時(shí)間內(nèi)的事情完成,這樣不會(huì)拖拉太久。”
我說(shuō),“也許你有這個(gè)打算,你以后能夠很快地追趕上來(lái),我很開心。”
當(dāng)然,我們還可以明確,孩子暫時(shí)還沒(méi)有達(dá)到你的預(yù)期,不過(guò)就是暫時(shí)落后一些,我們要相信孩子,這樣的經(jīng)歷積累起來(lái),就會(huì)變成一輩子的財(cái)富。
有些家長(zhǎng)很茫然,那如果孩子已經(jīng)下定決心要玩游戲了怎么辦?
這位家長(zhǎng)的提問(wèn)給了我一個(gè)很好的啟發(fā)。
首先,我們需要明確孩子的目標(biāo)。目標(biāo)可以分清楚,現(xiàn)在最重要的是學(xué)業(yè),可以是放學(xué)回來(lái)后,幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)全部放學(xué),以及放假后的三個(gè)小時(shí)。
這樣既可以跟孩子談?dòng)螒?談一談將來(lái)的志向,還可以跟孩子介紹自己現(xiàn)在做什么樣的工作,如何幫助人。我就不明白,這大概需要多大的孩子才能做到這個(gè)地步。
我們父母一定要明白,孩子都是好孩子,雖然是一個(gè)小小的手機(jī),但背后一定是有很多的努力。
所以,父母一定要知道,想要孩子放下手機(jī),一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要讓孩子有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能讓孩子健康地成長(zhǎng)。
我們不能簡(jiǎn)單粗暴的去阻止孩子,或者是采用呵斥的方式去禁止,這樣的方式在短期內(nèi)只會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,更加不愛(ài)學(xué)習(xí)。
而且,父母還要做到,就是耐心、克制、堅(jiān)持,堅(jiān)持使用這6招數(shù)。
1、 控制好自己的情緒
想要孩子變得不再沉迷手機(jī),父母就應(yīng)該先從自己的情緒開始,盡量避免一些負(fù)面的影響,當(dāng)自己冷靜下來(lái)的時(shí)候,才能對(duì)孩子進(jìn)行理智教育。
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