小孩子在學校焦慮在家不會處理學習上的焦慮會讓家長沒有想到,這種焦慮在孩子身上可能已經產生了,通常是孩子情緒太敏感導致的,這些都是抑郁癥和焦慮癥發生的生理、心理因素,最常見的是家庭不和諧,父親爭吵或者離異,母親患精神分裂癥等等。
而在我做了多個個案咨詢中發現,這種抑郁的焦慮與家庭不和諧密切相關,其中家庭因素包括:
1. 母親對小孩子的過分溺愛,過度的保護,
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以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\
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2. 父母焦慮,低估孩子的能力,無法給孩子創造更好的成長環境,家庭氛圍冷淡,
3. 父母角色的不匹配,
4. 離異家庭的暴力溝通模式,
5. 頻繁的爭吵是家庭功能失調的結果,
6. 母親在兒童的成長中的嚴厲懲罰,
7. 父親的酗酒、犯罪行為,
8. 母親的沖突問題,
9. 母親的身體、情感等因素
如果孩子在成長過程中,
父母沒有盡到母親的責任,
不能成為一個好的父親,
父親缺席,會影響孩子的性格,
尤其是女孩在青春期的時候,
第二性征出現,
使得女孩的自尊心更加強烈,
很容易引起孩子的叛逆。
家長們要重視性教育
青少年對于性教育有自己的疑問是非常普遍的,
人們會發現,女孩的性教育就像是打開了新世界的大門,
男孩也會自己去了解自己是從什么樣的人,
女孩性教育應該如何進入,
這些孩子的態度是怎樣的,
是如何正確的,
是如何正確的,
對此社會的態度如何,
這些都是不同的。
我覺得這個時候,爸爸的作用尤為重要,
爸爸要有一定的性知識,
也要讓女孩從心里生起重視,
所以爸爸一定要有足夠的性教育孩子,
同時也要積極的培養女孩的性別角色觀念,
更好的引導女孩子的性別角色觀念。
教育女孩子從小就要有自己的性知識,
到了青春期以后,
女孩可能會出現月經周期的變化,
性器官也會出現明顯的變化,
性意識的覺醒會讓女孩在10歲到14歲,
性心理的覺醒會讓她們的生理,
以及性的覺醒會讓她們對異性產生好奇,
對異性產生興趣。
如果在這個時期,
父親能夠適當的跟女兒普及一下這方面的知識,
或者是避開一些青春期的不良行為習慣,
那么女兒的這種朦朧的好奇心就會慢慢的減弱。
相反的如果父親,在這個時期,
跟女兒說一些保護女孩子的話,
那么女兒們的這種好奇心就會慢慢的減弱,
對異性的好奇心會不會越來越強。
第二個階段是女孩青春期
這個時期的女孩子在生理發育上是比較成熟的,
在心理上也是比較成熟的,
所以父母在這個時候一定要注意對孩子的態度,
不要用命令的口氣跟孩子說話。
第三個階段是男孩12歲到16歲的時候
這個時候的孩子,他們已經進入了青春期,
最明顯的特征就是叛逆,家長越說什么,孩子就越要跟家長反著干,所以家長一定要保持尊重孩子的態度,不要總是去命令孩子,
也不要總是因為是男孩,就對孩子態度惡劣,
認為這個時候孩子還小,家長說什么就是什么,這樣的話不僅會讓孩子認為家長跟他是一種交易,而且還會激起孩子的逆反心理,所以在這個時候一定要學會尊重孩子。
最后一個叛逆期
在孩子12歲之前,一定要讓孩子養成一個好習慣,
而且是要在孩子12歲之后再去進行這個階段的叛逆期,因為孩子在這個時候是非常敏感的,家長一定要注意自己的教育方法和態度。
在這個階段的時候,孩子已經養成了一個良好的習慣,那么家長也不要因為一時的忽視,就覺得孩子會在這個階段的叛逆期里,一直是非常的暴躁,所以在這個時候家長就要對孩子多些耐心,這樣的話才能達到一個好的效果,否則只會讓孩子脾氣變得越來越暴躁。
所以在這個階段的時候,家長一定要注意自己的教育方法,
不要因為孩子的叛逆期,而出現情緒失控的現象。