孩子不聽話不學作業,不認真學習不認真學習,總之是不對的,但是我們不能總是用大人的標準來衡量他。要用自己的標準來教育他,讓他時刻符合我們的要求。
每個孩子都是一個天使,他們生來就是一張白紙,他們用自己的眼睛和耳朵去觀察和思考,用自己的腦子去捕捉和理解世界。這就是我們希望孩子成為的樣子。但是我們有沒有想過,我們希望孩子成為的樣子,可能只是我們認為孩子的樣子。
童話大王鄭淵潔
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但是童話大王鄭淵潔沒有用“好”去形容,他認為孩子應該用“好”去評價他的“好”,比如孩子不聽話,就讓他坐在家當窗臺上做作業,而不是跑出去玩,就是玩電腦,只要他一不聽話,他就要打他。
所以,鄭淵潔認為,孩子的心智是很單純的,“如果你不告訴他,你怎么去定義,他就沒有自我。如果你告訴他,要什么給什么,那么他就只能靠自己去定義,所以父母要引導孩子,要讓孩子知道現在什么是好的什么是不好的,什么是好的。”
做一個像鄭淵潔這樣的人,可以失敗,但是我們可以選擇成為一個像鄭淵潔這樣的人。
當我們有了自我認知以后,我們就能看到自己的存在,當我們知道自己有些能力,有些能力是有限的,我們可以通過努力去改變自己,也可以向別人學習。
大家好,我是豆爸,一位普通的鄉村教師,頭條號作者。
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