孩子住校引起焦慮
中午11點(diǎn),單口頻率最高的商店在回家的路上遇到了小區(qū)門口,整個(gè)樓的路,不見(jiàn)蹤跡。家長(zhǎng)出門,可以看見(jiàn)很多家長(zhǎng)紛紛拿出他們孩子送到了學(xué)校門口的窗口,同時(shí),一邊焦急地想著辦法孩子的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、伙食費(fèi)。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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可是誰(shuí)又能想到,這個(gè)快捷的支付,最后孩子們沒(méi)換來(lái),自己的親生父母只能眼睜睜看著別人的孩子背著書包到學(xué)校門口上學(xué),要么躲著父母出門,要么在學(xué)校門口拉著門邊哭。
有人說(shuō),現(xiàn)在的孩子是生活在一個(gè)物質(zhì)年代的孩子,她們從小受到的教育都是只有讀書才能有出路,他們?yōu)槭裁磿?huì)不上學(xué)呢?難道上學(xué)真的是為了錢嗎?我不知道答案是否定了。
前幾天,我看到了一個(gè)刷爆紅網(wǎng)絡(luò)的帖子,這是一個(gè)小女孩的日記,原來(lái),上小學(xué)的時(shí)候,一次她媽媽帶她去買菜,小女孩特別喜歡買這種東西,家里有很多的廚具,都是媽媽準(zhǔn)備的,可是小女孩不想做飯,只好假裝在炒菜,假裝做飯。小女孩的媽媽只顧著做飯,絲毫沒(méi)有顧及到小女孩,她完全沒(méi)有注意到小女孩在做飯,一直在那邊看電視。后來(lái),媽媽想到小女孩平時(shí)在家也很少吃水果,于是便想讓小女孩帶著去參加夏令營(yíng),可是小女孩拒絕了,她說(shuō):“媽媽,我寧愿自己不做!”然后把她媽媽拉過(guò)來(lái),讓她跟小朋友一起去玩沙子。小女孩雖然有點(diǎn)不情愿,但是還是強(qiáng)忍著眼淚跟著媽媽走了。
小女孩的媽媽帶著小女孩來(lái)到了營(yíng)地里,她對(duì)著幾個(gè)小朋友大喊大叫:“我的孩子,你是臭狗屎!”
這個(gè)小女孩對(duì)著小女孩罵:“你是臭狗屎!”
但是媽媽并沒(méi)有理會(huì)小女孩的大聲尖叫,在一旁的其他的小朋友還在大聲爭(zhēng)吵,而小女孩的媽媽卻完全沒(méi)有看見(jiàn)這一幕。
隨后走出了營(yíng)地,小女孩把所有的玩具都搬到了夏令營(yíng)的桌子上,而小女孩的媽媽卻帶著小女孩一起“教育”了小女孩。小女孩的媽媽說(shuō):“這個(gè)孩子真淘氣,我都不要她了!”但是小女孩并沒(méi)有表現(xiàn)出傷心的樣子,還很開心的表示,認(rèn)為媽媽很喜歡她,因?yàn)樗X(jué)得她的玩具都是自己的,自己的玩具也是他的。
這個(gè)時(shí)候,這個(gè)媽媽看到了小女孩的委屈,并沒(méi)有第一時(shí)間安慰孩子,反而更加讓孩子在一旁哭泣。
從這個(gè)故事中我們可以得出結(jié)論:在很多家庭中,孩子是被父母所寵愛(ài)的,他們的一舉一動(dòng)都被父母所關(guān)注。當(dāng)孩子自己主動(dòng)想要“做一件事”的時(shí)候,父母就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。而在父母看不到的地方,孩子就會(huì)想盡辦法地通過(guò)另一種方式獲取父母的關(guān)注,最終達(dá)成自己的目的。
圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
2、孩子哭的時(shí)候父母要陪伴
在孩子哭的時(shí)候,父母如果在一邊陪著孩子,但是父母有很多工作要處理,就像這個(gè)時(shí)候我們會(huì)去逛超市是一樣的,走在超市里面,需要售貨員的一個(gè)抱著抱著,如果這個(gè)時(shí)候這個(gè)媽媽的手里有孩子想要拿的玩具,但是沒(méi)有買,就會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子脾氣怎么這么差,不聽(tīng)話,自己要打他,孩子就會(huì)有一些暴力,如果這個(gè)時(shí)候,媽媽就要控制不住自己了,就會(huì)吼他。
這個(gè)時(shí)候父母可以換一種方式來(lái)表達(dá)自己的不滿,比如說(shuō):我覺(jué)得我的孩子太調(diào)皮了,我覺(jué)得這個(gè)玩具要不給我弄壞了,但是孩子依舊哭,我們可以試著和孩子說(shuō),你看這個(gè)玩具多不好玩,這個(gè)玩具以后再買新的。我想如果你能夠耐心的和孩子說(shuō),我也是很喜歡你這樣做的,但是我們需要尊重其他的小朋友,等他長(zhǎng)大以后你再買的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得你是不是也是這樣做的呢。你愿意這樣做嗎?
當(dāng)然,有的時(shí)候,孩子還小,他做這些事情是不太正常的。比如他在馬路上到處亂跑,其實(shí)他只是想跟旁邊的小朋友一起玩,他覺(jué)得有危險(xiǎn),但是他還是還是想要去玩,那么這時(shí)我們就可以告訴孩子,等到紅綠燈了以后,我們?cè)偃ネ姘伞?/p>
