弄弄你的孩子不聽(tīng)話怎么辦?
弄弄他的孩子不聽(tīng)話怎么辦?
這不,新學(xué)期又開(kāi)始了,一群媽媽在群里吐槽自家孩子:
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“簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的熊孩子,說(shuō)不得,一說(shuō)又撒潑打滾,讓你抓狂啊。”
“早上十點(diǎn)必須到校,寫(xiě)作業(yè)、吃飯、上學(xué)、放學(xué),我家?guī)缀跏且谎噪y盡,哎,你說(shuō)怎么辦?”
在這些家長(zhǎng)看來(lái),孩子有時(shí)太倔,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)和家長(zhǎng)反著來(lái)。有一次,因?yàn)樗麄儼嘤袀€(gè)孩子剛開(kāi)始還好好的,但是沒(méi)過(guò)多久就突然開(kāi)始鬧脾氣,不想上學(xué)。這可讓他著急,不知道該怎么辦?
01
對(duì)于“可怕的兩歲”
第一個(gè)叛逆期:2-3歲
第二個(gè)叛逆期:7-9歲
第三個(gè)叛逆期:12-15歲
面對(duì)這個(gè)階段的孩子,一般是怎么樣的呢?
第一個(gè)叛逆期:2-3歲
這個(gè)階段,孩子的自我意識(shí)非常強(qiáng),開(kāi)始區(qū)分自己和外界的差別。比如,他們開(kāi)始意識(shí)到自己是大人了,就想要自己做一些事情。比如,他們會(huì)想要自己的玩具小車,如果他們想玩,如果他們不能等,就會(huì)吵鬧。這時(shí)候,如果父母只是把他們當(dāng)做小寶貝,寵溺、呵護(hù)他們,他們會(huì)認(rèn)為這是很正常的事情。
但是,如果孩子長(zhǎng)大一些了,比如上了中學(xué)之后,開(kāi)始出現(xiàn)叛逆的心理,不聽(tīng)父母的話了。那么,家長(zhǎng)就應(yīng)該意識(shí)到,叛逆心理出現(xiàn)的根源,恰恰就是因?yàn)樗麄兊莫?dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),所以他們不想按照父母的安排來(lái)走。而這時(shí)候,父母若是想要強(qiáng)行把他們“鎮(zhèn)壓”起來(lái)的話,就會(huì)出現(xiàn)與他們相反的情況。
4. 父母不懂得引導(dǎo)
“你再這樣,我就不要你了!”
“你怎么這么不懂事呢!”
“我沒(méi)有你這樣的孩子!”
其實(shí),家長(zhǎng)最應(yīng)該做的,是正確的引導(dǎo),但很多家長(zhǎng)卻在無(wú)意間引導(dǎo)孩子。
01 給予孩子尊重
法國(guó)教育家伯納米希伯曾說(shuō)過(guò):“孩子們最渴望得到的是父母的理解和關(guān)懷。”
很多父母都明白要給予孩子尊重,但卻不知道如何做。他們希望孩子按照自己的想法行事,而對(duì)孩子的話進(jìn)行批評(píng)、指正、說(shuō)教。
即使孩子做了父母給出的見(jiàn)解,他們也會(huì)認(rèn)為自己的想法是不正確的,并且固執(zhí)地認(rèn)為父母不應(yīng)該這樣做。
孩子過(guò)于固執(zhí)己見(jiàn),并不是好事
有些孩子比較固執(zhí)己見(jiàn),對(duì)于家長(zhǎng)的想法、做法不接受,從而拒絕接受。這樣的孩子長(zhǎng)大后,往往會(huì)變得固執(zhí)己見(jiàn),固執(zhí)己見(jiàn),不懂得變通。
比如,有人把“積木”換成“積木”,孩子往往會(huì)很固執(zhí)己見(jiàn),認(rèn)為積木是“絆腳石”,“我要換成大象”。對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該“幫助他”,而不是指責(zé)。
比如孩子發(fā)脾氣,你可以說(shuō):“積木是用來(lái)擱置的,你得放回去找。”
家長(zhǎng)避免批評(píng)孩子,可以告訴孩子,發(fā)脾氣是一種錯(cuò)誤的表達(dá)方式。以后有其他小朋友搶別人的玩具,可以拿別人的玩具。積木是大家都玩的,如果別人不想讓你別動(dòng),你也可以把玩具拿回家。
家長(zhǎng)不需要把自己的壞脾氣展現(xiàn)給孩子看,但是你可以先讓孩子停止哭鬧,然后再告訴他:“下次如果想要買(mǎi)東西,就得等到媽媽在那里等你了。”這樣一來(lái),孩子以后就不會(huì)再鬧脾氣了。
學(xué)會(huì)冷靜,有利于孩子的成長(zhǎng)
如果孩子開(kāi)始發(fā)脾氣,你應(yīng)該給他講道理,告訴他打人是不對(duì)的,打人不對(duì)是不對(duì)的,我們還可以做什么,但不能做什么。如果你還生氣,可以告訴他,媽媽現(xiàn)在生氣了,你可以哭,可以跟媽媽說(shuō),哭完以后,媽媽再給你買(mǎi)玩具。
其實(shí)孩子的內(nèi)心需求是需要安全感的,當(dāng)他的需求被滿足了,自然就不會(huì)再用哭來(lái)表達(dá)自己的需求了。
