2周不聽話愛哭的孩子怎么回事,再不聽話的孩子總是要哭才行
孩子經(jīng)常哭,是不是意味著他正在慢慢長大呢?孩子上幼兒園后的第一個重大變化是他們開始具備了一定的自我約束能力,他們不再是無知的懵懂的小孩,知道自己應(yīng)該做什么,他們的要求不再是父母對自己的言聽計從,而是不再需要父母用言語去“哄”他們。當孩子在成長過程中表現(xiàn)出一個“不聽話”的特征時,這種現(xiàn)象就被稱之為“不聽話”。
其實,在蒙臺梭利教學(xué)中,有這樣一項現(xiàn)象值得我們稱道。那就是我們的孩子需要在“不聽話”的年齡,去完成一些成長的任務(wù)。比如說,4歲的孩子要自己吃飯,要自己穿衣服,甚至要自己洗臉刷牙、洗澡,但是到了4歲以后,孩子依然不這樣,于是父母就變得無奈起來。父母對于孩子的這種“不聽話”的行為,通常會感覺到十分的苦惱,不知道怎么辦,如果是你的孩子,會怎么做呢?
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父母應(yīng)該這樣做
1. 讓孩子按時起床
父母可以在平常與孩子約定好起床時間,比如說,平時到了起床時間,父母可以帶著孩子去上學(xué),這樣一來孩子就會比較容易接受父母的提醒,并且按時起床。
讓孩子制定起床時間表
父母可以在平常的時候,讓孩子按時起床,這樣也能夠讓孩子養(yǎng)成一個好的作息習(xí)慣,在上學(xué)期間也會長時間的去上學(xué)。讓孩子按時起床,那么孩子就會有時間觀念,他也會養(yǎng)成一個習(xí)慣,也就不會出現(xiàn)賴床的情況了。
2. 給孩子多做一些家務(wù)活
父母應(yīng)該有意識的培養(yǎng)孩子的動手能力,最開始可以讓孩子自己洗一些簡單的東西,例如擇菜,澆花,掃地,整理衣服,甚至是讓孩子參與到家庭事務(wù),給家里所有人都準備一些力所能及的東西,讓孩子感到家庭的溫暖。
父母也可以在起床時,讓孩子幫忙把自己的衣服疊的整整齊,因為這是對孩子的一種行為習(xí)慣的培養(yǎng),而且這也能讓孩子感到自豪,父母在做一些家務(wù)活時也會感到自豪,這樣一來孩子便會養(yǎng)成愛動手的好習(xí)慣。
3. 培養(yǎng)孩子早睡早起的好習(xí)慣
孩子起床后,很多父母會發(fā)現(xiàn),自己起床之后,不自覺的就會隨手把被子扔到床上,然后大吼大叫,可是這樣的做法是很難糾正孩子的習(xí)慣的,即使想要孩子不賴床,也得先養(yǎng)成習(xí)慣。
家長在教育孩子的時候,要學(xué)會正確的教育方式,我們應(yīng)該怎樣讓孩子睡的更好,對于孩子來說,早睡早起的好處,家長們都清楚了。
生活中很多家長,特別是一些家長,孩子一上學(xué),晚上下班以后,他們都要工作一天的事情,所以晚上回到家后,他們的第一件事就是睡覺,即便是非常困的時候,也要給孩子營造一個安靜的睡覺的環(huán)境。
不過,父母可以和孩子一起做一些睡前游戲,既能夠激發(fā)孩子睡覺的興趣,還能夠促進親子關(guān)系,父母和孩子都能夠更好的完成睡前的“游戲”,在這樣的狀態(tài)下,父母和孩子一起開心快樂的入睡,何樂而不為呢?
最后,父母要知道,孩子每一個動作的背后都有原因,不能一概而論,要去尋找背后的原因,而不是一味的猜測。
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當孩子出現(xiàn)心理健康問題,不管是什么樣的原因,我們作為父母都不能因為工作忙,忽略了對于孩子的關(guān)心,要多抽時間陪伴孩子,多和孩子聊天,多觀察孩子的一舉一動,如果孩子有心理障礙,父母就要及時發(fā)現(xiàn),積極應(yīng)對。
而不是,父母不了解自己的孩子,不了解最新的疾病,也不了解自己的孩子的心理特點,那么父母就永遠無法和孩子在一起,所以,每個孩子都要成長,而父母也要不斷的學(xué)習(xí)和進步。
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