了解并應對青少年心理問題,目前,專家最提倡的是專業的心理咨詢。專業的心理咨詢師根據青少年的心理特點,選取合理的咨詢方式,有計劃地對孩子進行疏導,并配合醫生進行心理治療。為了有效預防青少年心理問題的發生,全社會在采取各種措施,預防青少年心理問題的發生。
醫院:心理輔導中心
深圳市康寧醫院心理咨詢中心的成立,是根據多年臨床經驗,應用心理學知識,經過多年臨床工作積累,擁有豐富經驗。除了為青少年提供專業的心理咨詢服務,醫院心理衛生中心還擁有心理咨詢師、心理治療師、心理治療師等,主要的職能就是幫助青少年緩解壓力、調節情緒。
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國家心理咨詢師、國家二級心理咨詢師、高級知識服務師為一體,兒童心理咨詢師、沙盤治療師、行為分析師、心理營養師、心理咨詢師等。
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“改善親子關系,幫助孩子找回學習興趣和自信”
這是我2009年從事青少年心理咨詢工作時最常接觸的,通過寫家庭教育咨詢、引導咨詢、家庭關系等方式,改善親子關系、改變父母的教育觀念,最終幫助孩子戰勝了網癮。
我們今天要介紹的是第六位中國人民大學的彭彭凱平教授。彭凱平教授:我的孩子得了厭學癥狀,將嚴重影響到正常的學習和生活,我們非常焦慮,這個時候他愿意接受專業心理咨詢,我們需要給予正確的引導。彭凱平教授的心理學原則是父母應該給予孩子無條件的愛、接納、理解、鼓勵和肯定。無條件的愛是父母對孩子存在的正確的、積極的看法,是父母能夠接納孩子的觀點,接納他們的情緒,欣賞孩子的行為,并能共情。
這個接納是無條件的,接納孩子的一切,是無條件的,孩子的情緒問題我們第一時間會去了解,理解并去接納,這個是無條件的,第二個接納是無條件的,這個接納就是接受,接納孩子情緒本身就好的。所以接納孩子的情緒很重要。
1.接納孩子當下的狀態
“孩子,尤其是上了小學,其實是一個自我調整的過程。因為對于我們來說,首先是對自己的接納,然后才是對孩子的接納。接納孩子這個階段,他其實就是一個獨立的個體,我們尊重他,然后他才會有獨立的自我,所以我們要允許他可以在當下狀態下的狀態下自由自在,他有自由的時間和空間,他才會去學習,才會去發展自己。我們要允許他有自己的夢想,也要允許他不跟你分享他的秘密,只有這樣,他才會慢慢成長,我們才能夠接受孩子的這種變化,我們才能夠跟孩子相處的更好,這是一個雙向的過程。”
只有家長的改變,才能更好的陪伴孩子。
