為什么越是聽話的孩子父母越不重視（父母說的話孩子不聽,因為威望值低）
身邊總會聽到不少父母抱怨漸漸長大的孩子，挫敗感、失望、難過充斥在心里。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
自己跟孩子講話，講道理，孩子常常左耳進右耳出。為什么孩子不聽話呢？
孩子不愿意聽我說話，孩子不和我說話，孩子性格內向不愛說話，我和孩子一說話孩子就跟我吵，我和孩子一說話孩子就走人……
把孩子養這么大，為孩子付出那么多，我那么愛你，我說的都是為你好，怎么就不理解父母的一片良苦用心呢？
在孩子不懂事的時候，父母的話就是他世界里的權威。但隨著孩子長大，自我意識、判斷能力愈來愈強，言聽計從已需要前提條件。
父母為何逐漸喪失權威感？
1、說了不執行，沒有原則
為了懲罰不聽話的孩子，很多父母會用語言進行威脅，“你再不……我就不讓你……”這可能是常見的威脅武器。比如，“你再不聽話，你就別吃飯了”，但最后還是給孩子吃了。
這樣一來孩子就會覺得，反正不用后果自負，這飯你最后還是會給我吃的。
2、要求太多，難以繼續接受
孩子很高興地展示自己才華，媽媽聽了卻說，“你的聲音如果再大一點就好了，你的表情再豐富一點就好了，你的語言再清晰一點就好了……”
開始孩子可能會聽進去，但如果每次得到的是各種要求，失望就演化成叛逆：我不想再聽你的了！
3、情緒管理差，失去穩定性
心情不好時，我們容易對周邊事物感到煩躁，甚至會將這種不好的情緒發泄到孩子身上。
比如孩子不小心把水倒在地板上了，就被父母臭罵一頓。過幾天父母心情好，孩子做了一些原則性的錯誤，比如偷錢，父母視而不見。
憑自己的情緒進行教育是可怕的，會讓孩子認為自己的對錯不重要，看準父母臉色就萬事大吉。
4、其身不正，失去感召力
作為父母沒有以身作則，例如孩子在幼兒園學校受到老師的教育“紅燈停綠燈行”，但父母在趕時間的時候揪起孩子直接闖紅燈了。
這些行為在孩子眼里，會覺得爸爸媽媽做得不對。久而久之，父母在孩子心中的權威感就失去了。
學會讓孩子聽你話
1、用孩子能夠理解的語言
與孩子的溝通應該是一個雙向互動的過程，如果你講的話，孩子無法理解，那么溝通就不是有效的。
有些父母經常會一廂情愿地喋喋不休，根本不考慮孩子有沒有興趣聽、能不能理解自己所講的話，久而久之，孩子就學會了對父母的話充耳不聞。
2、用孩子喜歡的溝通方式
用孩子喜歡的溝通方式是很好的技巧。一味地用說教、命令、強迫等方式讓孩子聽你的話，孩子必然產生反感。用孩子喜歡的方式和孩子聊天，同時把教育的道理融合進去。
3、用孩子愿意接受的語言
我們希望孩子放學按時回家，如果直接對孩子說：放學后不準在外面玩，給我立即回家！孩子則會感覺到你在限制他，必然產生逆反心理。
我們不妨這么說：放學后你不按時回家，媽媽會擔心的！這樣孩子就會感受到父母的關心，比較容易接受父母的意見。
4、注意孩子的反應與態度
父母因為工作忙碌，在和孩子說話時，常常會急著表達自己的意見和指示，期望孩子乖乖照自己的話做，最好不要有意見。
孩子就會明顯感覺到自己與父母難以溝通，代溝必然越來越深。所以與孩子說話時的耐心很重要，不但要聽完孩子的講述，還要理解他所表達的意愿。
5、注意體會孩子的感受
如果孩子在外面受了委屈，或者與好朋友或心愛的寵物分離時，這時候就很需要他人的關心，如果只是一味地告訴他沒關系，堅強一點，這沒什么好難過的等話語，這就會讓孩子覺得父母一點都不能體會他的感受。
把話改一改，比如說：你很難過吧？我要是你也會有這種感受的。相信孩子聽到這樣的話一定會有不同的表現。
6、避免用負面意義的語氣
所謂負面意義的語氣，比如我命令你、我警告你、你最好趕快、限你在五秒鐘內、我數到一二三、你應該、你真笨、你好壞、你太讓我失望了、不可以……
各種帶有指揮、命令、警告、威脅、責備、謾罵、拒絕等負面意義的說話語氣，說得多了，孩子對此更是無所謂的態度，所以家長再說類似的話就沒有任何意義，還讓孩子感到厭惡。
所以，別再盲目怪孩子不聽話，如果我們做得更好一點，孩子何嘗不會更好一點呢？
