遇見孩子成為最好的自己（遇見孩子就是遇見更好的自己）
悠閑的下午，閨密給我泡了一杯濃郁的花茶，也給我倒了一肚子的苦水。曾經乖巧聽話可愛的兒子，到了初中卻變得讓人不可理喻：
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
“我勸他抓緊時間完成作業，他卻故意磨磨蹭蹭；我好言規勸他養成好的行為習慣，他卻總是肆意給你作對，叛逆頂撞……… ”
看著氣呼呼的閨密 ，我給她提了個建議，去看一看《見孩子就是遇見最好的自己》 這本書。
遇見青春期叛逆的孩子，就要家長正確的對待親子關系，和諧平穩的幫助孩子度過這一叛逆時期。書中《遇見孩子就是遇見最好的自己》就告訴了我們，怎樣在孩子叛逆時期完善親子關系，讓家庭和諧穩步發展。
要悅納孩子，先悅納你自己
家庭教育是親子雙方的心靈相擁，而不是單方面的努力，養兒育女是對耐心的真正體驗。
李亦下班回到家，做飯吃飯，洗碗打掃，早已疲憊不堪，可沒有少提醒兒子抓緊時間做作業。可是一個多小時過了，兒子的作業還是空白。李亦氣不打一處來，揚起巴掌真想狠狠給兒子幾巴掌，兒子卻扭著頭，瞪著眼狠狠地說：“你打呀，你打呀，打死我呀。”李亦氣得眼淚都快出了。
攤上這事為娘的誰都會生氣，可是生氣解決不了問題的，只會激化矛盾的升級。
你首先要調整自己的情緒，深呼吸，默念一遍“別生氣，別生氣。親生的，親生的。像自己，像自己。”這樣讓自己心里先平靜下來。
想一想自己青春叛逆的時候，不也有這樣嗎？逆反、煩躁，父母多說一句就生氣。現在的孩子不也就是自己曾經的模樣嗎？你要想和孩子好好的溝通，先要悅納孩子。要悅納孩子，只有先悅納曾經的自己。
情緒平穩、內心平和，才能和孩子對上話。和孩子朝夕相處，你的一言一行，一舉一動，無不影響著孩子，只有你悅納了孩子，孩子才會悅納你。
要評價孩子，先評價自己
現在的孩子很有想法和個性，要想讓親子關系變得和諧友善，那就要正確的看待孩子，評價孩子。但要想正確的評價孩子，首先就要先正確的評價自己。
兒子12歲了，剛上初中，卻不知道從哪學來的粗話臟話。那天，我生氣地說：“你怎么說臟話？”
他瞪著眼睛：“你自己都說，還好意思說我？”
我一怔，大吼道：“我什么時候說過臟話？！”
“哼，什么時候？等紅綠燈的時候你沒說過？”
這一說我想起來了，經常急匆匆趕到紅綠燈處，綠燈就變紅燈，急剎車時難免伴著一句粗話。
我馬上回過神，語氣緩和，態度誠懇，認真反省自己：“我那樣做是不對。今天開始我改正，堅決不說臟話粗話，你也要改掉這毛病哈。”
兒子沒想到我會這么勇敢的自我批評，正確的評價自己，也就欣然接受了我的意見。
孩子其實不是我們想象中的那樣不懂事，不可教育。我們做父母的如果能當著孩子的面勇敢正確評價自己，改正自己的錯誤，那孩子也會不斷的反思自己，接受別人的批評并改正自己的錯誤。
教育就是這樣以一片云去推動另一片云。
要改變孩子先要改變自己
有人說孩子是你自己的影子。在你潛移默化的影響下，你勤奮，孩子就刻苦；你懶散，孩子就踢踏。要想孩子成為一位勤學好問、彬彬有禮寬容自信的人，首先你自己就要成為那種人。真所謂：什么樣的家庭就教育出什么樣的子女。
一次家長會，琳達向班主任咨詢說：“我非常羨慕隔壁英子的孩子，自制能力好，學習成績優。而自己的兒子總是在班上墊底，弄得我一點面子都沒有
經過溝通詢問，老師明白了原來琳達陪兒子做作業，不是刷抖音就是追劇。隔壁的孩子寫作業時，英子不是在做工作報表，就是在閱讀，還經常和兒子同讀一本課外書，討論交流、寫讀書筆記……老師意味深長：“你想改變孩子，先改變自己。和他一起學習吧。”
是啊，如果你愛閱讀，那孩子就看書；如果你愛健身，那你孩子也會堅持運動；如果你寬容大度，那孩子就會樂觀自信……你就是孩子的風向標、引航燈。要想改變孩子，就先改變自己吧。
結語： 叛逆期不僅必要，也是孩子完善自我的必經之路，每一次的叛逆都是孩子一次獨立長大的階段。
在這階段，只有家長正確和孩子相處、理解，溝通，才能引導他們順利的走完這一次成長的路徑。
