如何學會和孩子交流（如何跟孩子交流）
別在奮斗的年齡選擇安逸
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
也許昨天作遭受網課以來家長多番嚴厲的呵斥，估計你把這筆債記到了你的語文老師我的頭上，這倒無所謂。今天我想告訴你我的內心。首先，昨天的作業就是抄寫鞏固不存在理解的難度，課堂上已拿出十分鐘時間做，課后頂多二十分鐘綽綽有余。其次，網課已一個月，也許你一次作業也沒交，也許你偶爾交過一兩次，之前我在家長微信群里只發已交作業的同學各單，一方面算表揚他們，一方面是提醒沒交作業同學的家長督促自己的孩子做作業交作業，算是給這些家長及其孩子留住了顏面和尊嚴，可是效果是不交作業的你還是不交作業，所以昨天我先在學生QQ群里，五點鐘提醒了你，六點半我會找你的家長，算是給你留了保住自己顏面和尊嚴的時間，可惜你沒有把握住。我在晚上六點五十六丶九點四十五閱完作業后，用直接公布沒交作業同學的名單，今天早上六點五十多我再次公布仍有十幾個人沒交作業的名單，可能是你上鏡率太高，你家長有點受不了了對你進行狂轟濫炸，你把這些委屈記在我頭上看似合情但不合理，因為這一連串反應都始于你沒完成你應該完成的作業。第三，每天上午三節下午兩節課，沒有晚自習，相比上學你有大把時間去完成作業，沒完成大概率去游戲了丶刷抖音了丶看玄幻言情了……總之是去娛樂快樂自已去了，可你一點不在意兩個月后的中考，你已進入命運與你努力息息相關的人生時段。請你不要在奮斗的年齡選擇安逸。
應該還記得“生于憂患，死于安樂”的至理名言吧！今天你能在家里坐著躺著悠閑地看電視玩手機，一切的一切都是父母們用心血為你換來的，沒有他們你的生活可以說一踏糊涂，放下書本輟學打工算你還有點志氣，饑寒了起盜心，甚至淪為乞丐也難說，如果真到了這步田地就是你今天選擇安逸生活不去奮斗的代價。父母給你提供安逸舒適的生活，是有條件的——上學丶聽課丶做作業，你作為家庭中的一員，是感恩父母也罷，是承擔該承擔的責任也好，都應該做好自己本職工作——按時上課，認真聽講，努力完成作業，因此在奮斗的年齡奮斗是你的職責。昨天有同學問我讀書為了什么，我的認知是：今天讀書是為了明天更好地生活作準備，因為明天不論你用什么方式謀生，有無知識真的區別很大，有知識有頭腦，就有獨立的思考，獨到的見解，精辟的分析。當你在想今天吃什么，有境界的在想明天怎么吃；你在解決溫飽，曾經寒夜苦讀的在談論生活的品味，總之今天奮斗的和不奮斗的都在同一間教室，但明天不奮斗的與奮斗的永遠不在一個層面，因此，為了明天你不至于落伍太多，請你多奮斗少娛樂丶矯情。你別說鬧鐘沒響，聽不進去要打瞌睡，沒時間，做不倒，你苦你累。
半夜三更還在王者榮耀里為榮耀而奮戰，不累嗎？身累！躲在被窩里，防火防盜防爹媽，去做自己都覺得不該的事，心也累吧！累才是人生的主旋律，累的人生才精彩，但你這種累你的人生會精彩嗎！只有人生的主戰場拼殺才能使你人生因累而精彩。主戰場在哪？少年的學堂，青年的職場，中年的事業與家庭。
此刻，如果你理解了你肩上的職責，不想與你的同齡人落伍太多，想你的人生越來越精彩，請你選擇在奮斗的年齡去奮斗！
