父母與孩子溝通時(shí)學(xué)會(huì)傾聽（家長和孩子有效溝通的美篇）
小的時(shí)候父母說什么孩子基本都會(huì)聽，可是長大后卻越來越不聽話。父母說的一些話，他們根本不會(huì)往心里去。而且如果你在說的再多一些，他們還會(huì)和你頂嘴，甚至說得比你還多。
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
01
孩子和父母之間溝通出現(xiàn)問題的原因
孩子和父母之間溝通出現(xiàn)問題，彼此就不會(huì)理解。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢，跟孩子和父母的性格都有關(guān)系。
第一、父母太強(qiáng)勢(shì)了
不想跟孩子溝通，其實(shí)跟父母有關(guān)系。一些父母的強(qiáng)勢(shì)性格，使孩子變得和父母之間有隔閡。孩子有很多時(shí)候都會(huì)覺得父母根本不理解自己，哪怕說得再多也等于沒說，而且家長也從來不會(huì)聽。
這樣的情況下，使孩子討厭和父母溝通，心里有什么也都不會(huì)再說了。總是在強(qiáng)勢(shì)的教育下，就算是有想法，想溝通也會(huì)被父母的強(qiáng)大的氣場(chǎng)所“碾壓”。
第二、父母只知道對(duì)自己說
不愿意和父母溝通的孩子也有的是因?yàn)椋改刚f得太多了，只知道自己表達(dá)，沒有在乎孩子的表達(dá)。弄得溝通變成了孩子一個(gè)人的獨(dú)白，孩子開始聽的時(shí)候也許會(huì)興致勃勃。
可是隨著自己的表達(dá)被打斷，他們就會(huì)非常的生氣，就會(huì)覺得自己沒有被重視。情緒變得很差，溝通也就成了父母的一言堂。
第三、父母說的話孩子聽不懂
人在表達(dá)的時(shí)候，需要有一定的邏輯性和條理性。可是有些家長，這方面的能力比較欠缺，和孩子溝通的時(shí)候總是缺乏邏輯性，說話也是東一句西一句的。
有的會(huì)把自己想表達(dá)的意思表達(dá)不清楚，弄得孩子聽不懂。這些都會(huì)影響孩子和父母的溝通。
第四、父母本身就是個(gè)言行不一的人
生活中人們常說，父母是孩子的第一任老師，每個(gè)孩子身上都有父母的影子。如果父母本身就是個(gè)言行不一的人，孩子是無法教育好的。
你所要求孩子去做的，可是父母自己沒有做到。這份存在孩子內(nèi)心的信任就會(huì)成為失望，家長一旦失去了對(duì)父母的信任，就會(huì)失去對(duì)父母溝通和表達(dá)的欲望。
第五、父母平時(shí)對(duì)孩子總是漠不關(guān)心
不和父母溝通，和父母溝通頻出問題。還跟父母平時(shí)的不重視，總是忽視有關(guān)。這種平時(shí)的漠不關(guān)心造成了孩子的認(rèn)知中會(huì)覺得，自己的事情完全無足輕重。
開始對(duì)父母做出懷疑，認(rèn)為父母愛的不是自己。愛的就是自己工作，每天最關(guān)心的就是掙了多少錢。總是有這樣的想法，孩子和父母的溝通就勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)問題。
02
溝通出現(xiàn)問題會(huì)給孩子帶來什么影響
親子之間的溝通總是出現(xiàn)問題，甚至變得無話可說。對(duì)孩子會(huì)有哪些不良的影響呢？影響最大的就是彼此的了解，親子之間親密關(guān)系的建立。
這兩者會(huì)在溝通出現(xiàn)問題后，孩子變得很任性，對(duì)父母容易出現(xiàn)一些過分的偏激行為。不但父母的教育開展不下去，孩子內(nèi)心也會(huì)變得很壓抑，性格也會(huì)發(fā)生扭曲，不利于身心發(fā)達(dá)。
03
找回和孩子的溝通，家長該如何是好
找回和孩子的溝通，父母和孩子都要改變。父母的改變是尤為重要的，只有自己意識(shí)到這一點(diǎn)，孩子才能發(fā)生變化。要如何做呢？
首先父母要做一個(gè)會(huì)聽家長
家長和孩子溝通要先學(xué)會(huì)傾聽，家長可以去說，去表達(dá)。但是也要給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)和空間。如果僅僅是自己的一言堂，這不是互動(dòng)有效的溝通。很可能會(huì)影響親子關(guān)系，不利于問題的解決。所以解決溝通的問題就必須要做到傾聽。
其次是傾聽后的互動(dòng)
孩子表達(dá)，家庭傾聽這是一種非常好的開始，在確定了溝通后，父母針對(duì)聽到給予合理的引導(dǎo)。可以讓孩子自己去接受，而且這種提建議的方式可以幫助他們改正錯(cuò)誤，變得越來越好。
還有就是在游戲中建立溝通
在和孩子的游戲中，是父母最流暢，最容易建立的溝通的方式。小孩子喜歡游戲，溝通的時(shí)候，在游戲中的氛圍會(huì)更好，接受度也會(huì)更強(qiáng)。游戲的選擇可以是父母安排的，也可以是孩子自己選的。
最后就是一些特殊情況的溝通
處理以上這三點(diǎn)，還有就是一些特殊情況的溝通。比如在哭鬧、受了委屈時(shí)的溝通要以安撫為主找原因。而一些無理取鬧時(shí)的溝通就要選擇在他們冷靜的時(shí)候。
也就是說不同情況，溝通的方式也是不同的。父母要依據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行溝通就能很快化解。
寄語：
親子關(guān)系親密程度的維系，離不開彼此的有效溝通。做到這一點(diǎn)就要懂得換位思考，用不同的溝通方式來溝通，才會(huì)優(yōu)化親子關(guān)系。溝通時(shí)注意語氣和態(tài)度。情緒平和，就能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，建立有愛的溝通，親子關(guān)系變得更融洽。
