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怎樣培養(yǎng)孩子的溝通能力(如何培養(yǎng)孩子的溝通交流能力)

怎樣培養(yǎng)孩子的溝通能力(如何培養(yǎng)孩子的溝通交流能力)

培養(yǎng)孩子成為會溝通的人

家庭教育是每一個父母必修的課程,國家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個目標(biāo):第一個孩子身心健康成長,第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個孩子的完成學(xué)業(yè),家長你認(rèn)可嗎?

每個人從一出生,就開始了人際交往,就存在著人與人的各種關(guān)系,沒有一個人能隔開與外界的交往、溝通而獨(dú)自生存下去。

著名心理學(xué)家阿德勒所說:

人類的所有的煩惱都來自于人際關(guān)系。

?

如何處理人際關(guān)系,具有良好的溝通能力很重要。

培養(yǎng)孩子良好的交往和溝通能力,能讓孩子在人際交往中,更游刃有余,獲得更多機(jī)會,更易得到成功。

孩子的良好溝通能力怎樣培養(yǎng)?

一、父母要讓孩子養(yǎng)成社交好習(xí)慣。

懂得社交禮儀的孩子,能夠擁有更好的人緣。父母要鼓勵孩子不要害怕與人交往,在平時注意讓孩子養(yǎng)成與各種人交往的好習(xí)慣,比如見到鄰居和周圍的人要主動與他們打招呼、問好。

二、要有同理心。

哈佛大學(xué)心理學(xué)博士丹尼爾·戈?duì)柭凇肚樯獭愤@本書中告訴我們:

所謂同理心,就是將心比心,站在對方的角度是怎樣的情緒和感受,可以說,是一種模仿。

?

父母告訴孩子,在開口說話的時候,不能心里想什么,馬上就脫口而出,而要去了解和體會聽者的感受和需要。這樣,才能更好地與傾聽者達(dá)成共識,增進(jìn)彼此的了解,從而形成良好的溝通。

一個說話不從心里過一遍的人,他所講出的話 ,沒經(jīng)過大腦思考,就有可能會讓人產(chǎn)生誤會。

三、懂得傾聽。

要想有良好的溝通,先要學(xué)會傾聽。

每個人都渴望別人尊重自己,而受到尊重的基本條件就是學(xué)會傾聽,認(rèn)真傾聽。愿意傾聽別人的人,就表示他愿意重視別人。

如何傾聽有以下幾個小技巧:

1、學(xué)會積極主動的去傾聽。

在遇到自己感興趣的話題時,積極主動去傾聽,并適當(dāng)作出回應(yīng),若有不明白的就問清楚。

2、傾聽時要全神貫注,不要心不在焉 。

當(dāng)別人講話時,應(yīng)該全神貫注地傾聽,就像聽老師上課一般認(rèn)真,只有認(rèn)真傾聽才會真正學(xué)到知識。

3、控制自己,不打斷對方 。

說話要專注要領(lǐng),有時突然被打斷,再次交談時,便不知該如何說了。即使對方說錯了,也應(yīng)等他停頓時再插嘴說,這也是尊重他人的一種表現(xiàn)。

家長教育孩子做好以上幾點(diǎn),孩子基本上就會擁有基本的溝通能力。

俗話說得好:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人”。

接下來,就需要孩子自己在日常生活中親自去體驗(yàn)一下了。

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