父母教育孩子的方式對孩子的影響（家長教育方式對兒童的影響）
家庭教育方式，一般是指家長對孩子實施教育時采用的方式和方法。它是對家長各種教育行為特征的概括，是一種相對穩定的行為風格，是影響孩子成長的重要因素。家長對孩子采取什么樣的教育方式，直接關系到孩子在家庭中所受教育的效果。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
根據教育學家、心理學家對家庭教育方式的研究成果，筆者采取雙向度的分類方法，以“關愛”和“權威”2個向度將家庭教育方式劃分為4種類型，即民主權威型、絕對權威型、嬌慣溺愛型、忽視冷漠型。
具體來說，不同的家庭教育方式對孩子的影響主要表現在以下4個方面。
一、民主權威型家長在教育行為上注重為孩子創設民主、平等、寬松的家庭環境，為孩子的發展提供廣闊的心理空間，并且給予孩子自我發展的自由。他們了解孩子的興趣和需要，支持孩子的興趣和愛好，尊重孩子的自由與獨立，接納孩子的行為，并且以平等的身份與孩子交流，鼓勵孩子按照自己的意愿做事。因此，這種教育方式培養出來的孩子情緒穩定、樂觀向上、愛探索、自信、獨立、寬容、大方，能積極主動地解決問題，能與同學友好相處，各方面都能得到較好的發展。
二、絕對權威型家長在教育行為上對孩子實行“高壓政策”，奉行“棍棒教育”。他們對孩子要求很嚴厲，過分地限制孩子，缺少寬容，經常批評、呵斥、打罵孩子，對孩子否定的時候多、肯定的時候少，要求孩子必須無條件服從父母的命令。這種教育方式培養的孩子獨立性和自主性差，自我依賴度低，情緒不穩定，極易產生恐懼和逆反心理，表現為逃避或反抗、膽怯或粗暴，有時候過度依賴別人，有時候卻疏遠甚至仇恨別人。
三、嬌慣溺愛型家長把孩子放在至高無上的位置上，把所有心血都傾注在孩子身上，滿足孩子的各種欲望，幫孩子擋住了生活中的風霜雨雪，不讓孩子獨立做事，而且對孩子有求必應。這種教育方式培養的孩子依賴性強、懶惰、自私、任性、目空一切，缺乏責任心和忍耐力，不適應集體生活，遇事優柔寡斷，只知索取，不知奉獻。其性格特征和行為習慣不適應社會要求。
四、忽視冷漠型家長不關心孩子，表現出不管不問、放任自流的態度，很少干涉孩子的言談舉止。他們既不了解孩子的學習和生活情況，也不關注孩子的優缺點。同時，無視孩子的心理需求，很少與孩子進行交流和溝通。這種教育方式培養的孩子具有攻擊性，對人冷酷無情，自我控制力差，缺乏自信心和探索精神。
