學習《家庭教育》聽講座，看視頻學習家庭教育理念，講座種類很多，萬變不離其中，學習就是借鑒。但要因材施教適合自己孩子的學習方法，才是最有效的，結合自己孩子總結一套行之有效的學習方法，對孩子有所幫助，提升能力。
首先，找到孩子的學習興趣，興趣入手，興趣是最好的老師。由被動轉變主動，獨立自主學習。效率要好的多。
家庭建立學習群，學習型家庭。在我的帶動下，都愛學習，愛動腦。首先，老師本身就得愛學習，活到老，學到老，終身學習，終身受益，做一個終身成長者。
學習要有收獲，有心得，才能進步。孩子已是成年人，那就要用成年人思維和孩子交流。孩子工作8年，工作態度誠懇，腳踏實地，務實。每次交待任務，都能克服困難，很好完成。獨立完成工作任務。工作中可能會遇到困難，心理波動，小情緒，摻雜情緒和情感在其中，跟孩子交流之后，問題都能很好化解。
把壓力變成動力，積極態度處理問題。很少能看到孩子精神頹廢、悲觀消極、抱怨，是無濟于事的。非常了解自己孩子，從小培養孩子樹立自信，樂觀心態，陽光心態，面對任何事情，無論是工作，還是生活上都能正視面對困難，解決問題。心智成熟。
公司安排6.22～6.28日派出一批公司員工支援公主嶺。組織支撐應急小組，老總帶隊，兒子是支援公主嶺其中一員，緊張有序工作，起早貪黑。每天要完成寬帶裝機指標任務。時間短，工作量大，任務重情況下工作。在公主嶺支援的每晚都盡量和兒子微信溝通聯系，看看兒子每天工作狀態，得知6.23日晚9:30還在工作，又累，又餓，工作很晚，還沒吃飯，餓的渾身沒勁，還在堅持著。當時，知道兒子工作情況，很是心疼。但是，反過來想想，鼓勵兒子，堅持，這是公司派出支援公主嶺工作需要，沒辦法，只能咬牙堅持。每次努力，付出都是為以后成功做鋪墊。
教育的目的不僅是傳授本領，更重要是喚醒和激勵。賞識教育:多鼓勵、表揚、欣賞，激勵。孩子已經是年輕人，就用成人思維和孩子交流，表揚是對孩子充分肯定。不做負面影響孩子成長。平時注意言傳身教，正言、正語、正行，正能量激勵孩子。孩子好心態、好性格、好品質，這就是14年前注冊NCE教育網站學習收獲。雖然，教育網站關閉2008～2018年，使用權10年。
雖然。教育網站關閉，終結。但是，學習運用教育理念，學習之后和孩子一起學習，一起成長，孩子受益！教育孩子，更重要的是走進他們的心靈世界，傾聽他們的心聲與他們共同成長！關注孩子成長，健康成長！
