多動癥是一種常見的兒童疾病，它指的是兒童在注意力集中時，無法專注于一種活動，而是容易分心和多動。多動癥兒童通常需要更多的幫助來管理他們的行為，但他們也可能會對學習產生困難。
一些多動癥兒童可能會表現出厭學的情況。這可能是由于他們無法專注于學習，或者因為他們感到學習很無聊或毫無意義。在這種情況下，家長和老師需要找到原因，并采取適當的措施來幫助孩子克服這種情緒。
首先，家長和老師可以幫助多動癥兒童制定一個有規律的學習計劃，讓他們知道每天需要學習什么，以及學習的時間和進度。這可以幫助多動癥兒童更好地組織他們的時間，并減少他們對學習感到無聊和無意義的感覺。
其次，家長和老師可以鼓勵多動癥兒童參加一些活動，比如游戲、運動和社交活動，這些活動可以幫助他們分散注意力，并增加他們的興趣愛好。這可以幫助孩子更好地融入學校生活，并減少他們對學習的抵觸情緒。
最后，家長和老師可以與多動癥兒童建立良好的溝通渠道，讓他們知道自己的期望和需求，并聽取他們的想法和意見。這可以幫助多動癥兒童更好地理解學習的意義，并增加他們對學習的興趣和動力。
總結起來，對于多動癥兒童，家長和老師需要給予足夠的關注和支持，幫助他們克服厭學的情緒，并更好地適應學校生活。這需要時間和耐心，但是通過適當的幫助，多動癥兒童可以更好地發展自己的學習潛力，并取得成功。
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