航仔不上學
航仔是一名高中生，他從小就喜歡玩游戲，但是他的家人卻認為游戲不是真正的教育，于是他們決定讓航仔放棄上學，去做生意。航仔對此非常不滿，但是他沒有勇氣和信心去反抗家人。
直到有一天，航仔在學校被欺負了，他感到非常害怕和無助。他回到家，告訴家人他在學校里受到了欺負，但是家人卻指責航仔應該學會自我保護，而不是向家人尋求幫助。航仔感到非常失望和憤怒，他不再相信家人的話，決定不再上學了。
航仔開始在家里玩游戲，他非常喜歡玩《我的世界》這個游戲，他可以在這個游戲里創造自己的世界，享受自由和快樂。但是，航仔的家人并不理解他的行為，他們認為航仔是在浪費時間，而不是在成長和學習。
航仔感到非常孤獨和無助，他不知道該怎么辦才好。他開始嘗試和家人溝通，但是他們卻無法理解他的想法和感受。航仔開始感到沮喪和絕望，他開始懷疑自己的人生和價值觀。
但是，航仔并沒有放棄，他決定尋找自己的方向和夢想。他開始學習一些基礎知識，例如如何寫作和繪畫，他發現自己對這些感興趣。他開始寫小說和畫漫畫，這些作品受到了很多人的喜愛和贊賞。
航仔發現，他并不是沒有天賦，而是需要找到適合自己的學習方法和方向。他開始重新審視自己的人生和價值觀，他明白了學習的重要性和對未來的責任。他重新拾起了書本，決定繼續接受教育，追求自己的夢想。
航仔不上學的經歷讓他明白了一個重要的道理，那就是每個人都有自己的路要走，我們需要學會獨立思考和選擇。
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