小武不上學
小武是一個高中生，他從小就不喜歡上學。每當他在學校聽到老師講課的聲音，他就感到厭煩和無聊。他更喜歡在家里玩耍，看電視和玩游戲。
小武的父母很不理解他的想法，他們認為上學是每個人必須要做的事情，而且上學可以幫助他們學習知識，成為有用的人。但是，小武并不認同他們的觀點，他認為他可以通過其他方式來學習，而且不必每天都去學校。
小武的父母試圖說服他，告訴他上學的好處，但是小武總是拒絕。他覺得自己可以通過其他方式來學習，不需要去學校。
隨著時間的推移，小武的想法變得越來越堅定。他不再想上學，甚至開始對學習感到厭惡。他變得越來越孤僻和不合群，與同學們的溝通也變得困難。
小武的父母感到非常擔心，他們試圖解決這個問題。他們和小武進行了談話，嘗試讓他認識到上學的重要性，但是小武似乎無法理解。
最終，小武的父母決定送他去一所技校，學習一些有用的技能，比如編程和電子工程。他們認為這可以幫助小武更好地適應社會，找到更好的工作。
小武開始接受這種教育，他發現學習并不是一件壞事。他學會了很多技能，并且感到自己變得更加有用。他開始與同學們重新建立聯系，并且變得更加積極和樂觀。
雖然小武一開始并不接受這種教育，但是他最終還是改變了自己的想法。他認識到學習的重要性，并且開始接受新的教育。他的經歷告訴我們，有時候我們可能會做出錯誤的決定，但是只要我們堅持自己的信念，并且接受新的教育，我們就能夠改變自己，成為更好的人。
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