呆妹上學記
呆妹是一個活潑可愛的女孩，但她上學的時候總是有些奇怪。她不愛學習，常常在課堂上睡覺，但她也喜歡和同學們一起玩耍。
有一天，呆妹的老師讓她參加一次作文比賽。呆妹本來不想參加，但她的朋友鼓勵她，說：“你如果能寫出一個好的作文，就可以贏得獎品，也可以讓你更好地學習。”
于是，呆妹決定參加這次比賽。她花了幾天時間準備好作文，然后提交給了老師。老師看了看，說：“你的作文寫得很好，但是你的格式有些問題，需要改進。”
呆妹有些緊張，但她還是決定接受老師的批評。她花了幾天時間改進了格式，然后再次提交了作文。老師看了看，又說道：“你的作文寫得很好，但是你的語法有些錯誤，需要好好學習。”
呆妹有些沮喪，但她還是決定接受老師的批評。她花了了幾天時間學習語法，然后再次提交了作文。老師看了看，說：“你的作文寫得很好，但是你的語言表達有些單一，需要多加練習。”
呆妹有些失落，但她還是決定接受老師的批評。她花了了幾天時間練習語言表達，然后再次提交了作文。老師看了看，說：“你的作文寫得很好，但是你的創造力有些缺乏，需要多發揮自己的想象力。”
呆妹有些生氣，但她還是決定接受老師的批評。她花了了幾天時間思考自己的創造力，然后再次提交了作文。老師看了看，說：“你的作文寫得很好，但是你的總結不夠充分，需要多總結一些經驗教訓。”
呆妹有些驚訝，但她還是決定接受老師的批評。她花了了幾天時間總結經驗教訓，然后再次提交了作文。老師看了看，說：“你的作文寫得很好，但是你還需要更加自信，才能贏得比賽。”
呆妹有些驚訝，但她還是決定接受老師的批評。她花了了幾天時間增強自己的自信，然后再次提交了作文。老師看了看，說：“你的作文寫得很好，恭喜你獲得了比賽的冠軍！”
呆妹感到非常開心，她感謝老師對自己的幫助，也感謝自己的朋友對自己的鼓勵。從此以后，她變得更加自信，也更加努力學習。
