10多歲的年齡段，是一個充滿好奇和探索的時期，但這個時期也是孩子們開始面臨學習壓力的時期。有時候，孩子們會感到學習很無聊，或者覺得學習沒有意義，這就是10多歲厭學的情況。
孩子們在成長過程中，會對各種事物產(chǎn)生興趣，學習也是其中之一。然而，隨著年齡的增加，孩子們的興趣可能會發(fā)生變化，他們可能會覺得學習變得越來越枯燥乏味，甚至開始懷疑自己的學習意義。
在這種情況下，孩子們需要找到一些方法來緩解自己的壓力，重新激發(fā)自己的興趣。方法如下：
1. 找到自己的興趣點。孩子們可以探索自己感興趣的事情，例如音樂，運動，藝術等。這些領域可以激發(fā)孩子們的興趣，并讓他們感到學習的意義。
2. 制定學習計劃。孩子們可以制定一個學習計劃，包括每天需要學習的內(nèi)容和目標。這個計劃可以幫助孩子們更好地組織學習時間，并讓他們感到學習是有意義和積極的。
3. 與他人分享學習經(jīng)驗。孩子們可以與他人分享學習經(jīng)驗，例如與同學討論學習內(nèi)容，或者與家人一起學習。這可以激發(fā)孩子們的興趣，并讓他們感到學習是一種交流和分享的經(jīng)驗。
4. 尋找學習伙伴。孩子們可以尋找一些志同道合的學習伙伴，一起學習，互相鼓勵。這可以讓孩子們感到學習是一件有趣的事情。
5. 嘗試新的學習方式。孩子們可以嘗試新的學習方式，例如使用不同的學習工具，或者采用不同的教學方法。這可以讓孩子們感到學習是一件有趣的事情。
10多歲的年齡段，是一個充滿好奇和探索的時期，但這個時期也是孩子們開始面臨學習壓力的時期。
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