我厭學(xué)。
這是一個(gè)很棘手的問(wèn)題，每當(dāng)我想到學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)感到沮喪和無(wú)助。我喜歡學(xué)習(xí)，但是自從我進(jìn)入高中以來(lái)，這種感覺(jué)就變得越來(lái)越強(qiáng)烈。
我認(rèn)為，我厭學(xué)的原因是我沒(méi)有足夠的動(dòng)力和目標(biāo)。在學(xué)校，我感到自己的能力和成績(jī)不夠優(yōu)秀，這讓我感到很自卑和無(wú)助。同時(shí)，家里的壓力也讓我感到很沉重，我必須努力學(xué)習(xí)以獲得更好的成績(jī)，這讓我感到疲憊不堪。
我試圖改變我的心態(tài)，但是我發(fā)現(xiàn)自己很難克服這種消極的情緒。我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，我不愿意花時(shí)間去學(xué)習(xí)，這導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降。我感到自己陷入了一個(gè)惡性循環(huán)，我無(wú)法擺脫這種困境。
現(xiàn)在，我開(kāi)始意識(shí)到，我需要更多的動(dòng)力和目標(biāo)來(lái)克服我厭學(xué)的問(wèn)題。我決定尋找一些方法來(lái)激發(fā)我的動(dòng)力，例如制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，尋找一些與我感興趣的領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，以及設(shè)定一些實(shí)際的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我相信，只要我能夠找到動(dòng)力和目標(biāo)，我就能夠克服我厭學(xué)的問(wèn)題，并重新獲得對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
