今天早晨有幸參加了青海省著名教育專家霍靜老師的家庭教育講座《家庭教育的重要性》，針對現代生活中孩子的教育方面的許多問題有她獨特見解。因為時間原因，只聽了前四分之一。就這短短的十幾分鐘 給我的感觸很深。就在一開始針對最近大家關注的13歲男孩殺害10歲女孩的網絡上的各種評論而言。老師說在網上看到報道稱：13歲孩子在實施殺害過程中父母未叁與…….僅就這一句話，說明了什么？我個人很認同老師的觀點，也是老師看到很多評論中說的一句話：父母未叁與孩子實施殺害過程，但是你孩子的這十三年的每一天你都有參與。可見家庭教育的關鍵
現代生活家庭教育是一個被忽視的很大的一個點，許多父母為了給孩子物質上的豐足，卯足了勁的拼著，一刻都不曾放棄。就怕一個不小心，讓孩子落于人后。但是我想說的是，你真的認為物質豐富了就真的豐富了嗎？就我個人而言，我發表下我自己的小想法。我的家庭條件不是很豐足，我和老公都是公薪階層，可以說是工資很低的那種。在孩子三歲前，我一直秉承陪伴才是最好的關愛。所以三歲前我沒有工作，確切的說有一點小收入。但還不夠養活自己和孩子的，大部分的經濟來源于老公的工資，生活過得可以說不是很富貴。但是孩子卻很開心，每當我看到別人的孩子穿的好，吃的好的時候我有點自責，做為母親我沒有給孩子很好的生活。但是我卻在陪孩子玩的過程中，發現一個現象。孩子還小，不能上幼兒園。于是我會在天氣好時帶孩子出去玩，和他同齡的孩子中，幾乎90%的孩子都是由爺爺、奶奶帶著出來玩的。由于年齡和身體各方面的原因，很多孩子玩就是老人在旁邊看著，孩子自己在那里玩。只要不亂跑，不發生危險就可以啦！
而我和兒子的玩，是屬于能調動孩子各方面積極性的玩。當然不是在夸自己會帶孩子，主要是生孩子的時候我還不算大，算是早婚族。所以我也是帶著一顆愛玩的心和寶寶一起做游戲，一起跑來跑做運動，一起開動腦筋，動手做小手工。甚至外出郊區，我都會抓住時機，告訴寶寶一些自然類的常識。雖然我的文化程度有限，但是在我認知內的我都會告訴他。即使他聽得似懂非懂。我也要說，我堅信，他雖然不懂，但他一定會去思考 。就這樣到了孩子大一些的時候，他學會了看到不認識的東西就去問，就去翻書。這是后話，扯的有點遠了，繼續前面的話題。就是我們在玩的時候，會引來很多小朋友羨慕的目光。那些寶寶身上穿的一看就是家庭富足，都很好。吃的是自然不必說，老人疼得跟寶似的。可是孩子依然不開心？站在里看我和兒子玩得嘻嘻哈哈的，羨慕得不得了！有的孩子甚至奶奶拉都不走。在這里我想說什么？我想說，在孩子的成長過程中，不要讓父母當過客。如果一直陪伴著孩子，你了解他的想法及時溝通，也許有些不好的事就可以制止在萌芽狀態。孩子的心理上的變化也有所了解！！當然隨著孩子的長大，現在我兒子不太喜歡和我溝通，他認為他現在是大人了，當然他也成人了。有自己的思想，但我依然會堅持一件事，就是只要他在家。哪怕看電視我都會陪著他……
陪伴是最長情的告白 －－－－－這句話不光用于情侶間，我認為更能用于家庭中
悲劇的產生不是一個人的錯，是所有人都該警醒的。不光是孩子的父母，我們不能一味的責怪孩子的父母，我們更該審視我們的社會現狀！這只是一個縮影，更是一種現象，應該引起我們所有人的關注。
做為母親，我不自夸我的孩子有多好，他也有很多問題。做為母親，我也有太多的不足，我自問不是個合格的母親，首先沒有給他更好的物質生活，但是我想說，這難道只是一個家庭的問題嗎？不！！這是一種時代下的產物，是我們不可控的。我也不想在這里一味的批評13歲孩子的父母，因為我想他們也是想讓孩子過得好一些才會放棄陪伴，而去爭取更多的物質保證吧！我們該審視的是什么？我想大家都有自己的看法！！
霍靜老師說的一句話很好，當今父母教育犯錯的第一點就是缺少大格局，所謂的大格局就是在孩子前期教育沒有做好功課，后期當發現孩子有錯時，就大吼大叫。而不去找問題的根源。很多家長，在孩子犯錯后就說我怎么就生了這么個孩子，人家那么好的孩子是怎么來的？熟不知，在孩子一開始的時候，你做功課了嗎？你的放養式教育真的適合你的孩子嗎？老師在講座時問在場的家長，孩子在未出生前有沒有看過或準備過孩子教育的書？全場80多人，竟然只有5位家長有備過教育方面的書，而還有十幾位家長準備的是孩子的胎教音樂一類的教材。僅從此比例可以看出，家庭教育在我們國人的眼中的分量。樹要直，根要穩！
留給我們一個深思的問題，怎么去穩這個根，這也是我急切想知道的。做為一個高三生的母親，我也很想知道。家庭地教育中，我們該如何做好父母！！！
