小學生放學回來，作業寫完了，該不該給他看手機？
這是一個值得討論的問題。作為小學生的監護人，家長應該關注孩子的學習成績，但同時也應該注重孩子的全面發展。在這個問題中提到的看手機，應該指的是給孩子使用手機。
小學生應該避免使用手機。在小學生時期，他們的大腦和身體都還沒有完全發育，使用手機會對他們的健康和學習產生負面影響。
如果家長認為孩子已經完成作業，應該給他看手機，那么他們應該考慮以下因素：
1. 孩子是否有足夠的時間進行其他活動？
2. 孩子是否正在使用手機進行不當的活動？
3. 孩子是否對使用手機感到興趣？
如果家長認為孩子已經完成作業，應該給他看手機，那么他們應該考慮以下因素：
1. 孩子是否有足夠的時間進行其他活動？
2. 孩子是否正在使用手機進行不當的活動？
3. 孩子是否對使用手機感到興趣？
在考慮是否給孩子看手機之前，家長應該先了解孩子的情況。如果孩子在完成作業后還有時間進行其他活動，那么給孩子看手機可能是合適的。但是，如果孩子已經沉迷于手機，并且不愿意進行其他活動，那么給孩子看手機可能會對他們的生活產生負面影響。
總結起來，作為小學生的監護人，家長應該關注孩子的學習成績，但同時也應該注重孩子的全面發展。在這個問題中提到的看手機，應該指的是給孩子使用手機。如果家長認為孩子已經完成作業，應該給他看手機，那么他們應該考慮以上因素。
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