留績好不好
在學生生涯中，留績是一個十分重要的問題。留績是指在學期結束時，根據(jù)學期內的成績，對學生的學習成果進行評分，并決定學期成績的優(yōu)劣。對于學生來說，留績好不好是一個十分關鍵的問題，因為這將直接影響到他們未來的發(fā)展。
有些人認為留績好不好是一個主觀問題。他們認為，留績可以根據(jù)學期內的成績來評判，并且應該客觀公正。他們認為，留績不應該受到種族，性別，年齡等因素的影響。他們相信，只有根據(jù)學期內的成績來評判留績，才能真正反映出學生的學習成果。
然而，有些人則認為留績并不是一個客觀的問題。他們認為，留績可以根據(jù)學生的表現(xiàn)來評判，而不是僅僅根據(jù)學期內的成績。他們認為，留績應該考慮到學生的表現(xiàn)，例如學生的作業(yè)完成情況，課堂參與度，以及課外活動參與情況。他們相信，只有根據(jù)學生的表現(xiàn)來評判留績，才能真正反映出學生的學習成果。
在我個人看來，留績好不好是一個十分主觀的問題。
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