不愿讀書(shū)重點(diǎn)學(xué)生談心談話記錄
作為一名教育工作者，我曾多次與學(xué)生進(jìn)行談心談話，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。然而，有時(shí)候我也會(huì)遇到一些不愿讀書(shū)的學(xué)生，他們似乎對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何興趣，甚至對(duì)老師和學(xué)校都感到厭惡。在這種情況下，我需要進(jìn)行一次談心談話，了解他們的情況，并幫助他們重新找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在這次談心談話中，我首先詢問(wèn)了學(xué)生不愿讀書(shū)的原因。他們通常的回答是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)于枯燥，或者是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大，導(dǎo)致他們感到無(wú)法承受。我意識(shí)到這些問(wèn)題，并決定采取一些措施來(lái)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我與學(xué)生進(jìn)行了深入的探討，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法。他們告訴我，學(xué)習(xí)并不是為了獲得什么榮譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)，而是為了讓自己變得更加聰明和有用。他們認(rèn)為，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的，而不是為老師或?qū)W校而學(xué)。
聽(tīng)到這些話，我感到震驚。原來(lái)，學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)是如此的深刻。
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