生活老師是學校中非常重要的一個角色，他們負責學生的的日常生活和學習管理。然而，有時候學生可能會表現出不聽話的行為，讓生活老師感到困擾和沮喪。那么，生活老師應該如何管理這些不聽話的學生呢？
首先，生活老師應該明確學生不聽話的原因。有些學生可能是出于好奇心，有些學生可能是因為缺乏足夠的關注，而有些學生則可能是因為性格問題。一旦生活老師確定了學生不聽話的原因，就可以采取相應的措施來解決這些問題。
其次，生活老師應該與學生建立良好的溝通渠道。通過與學生進行積極的交流，生活老師可以更好地了解學生的情況，并更好地理解學生的需求和困難。這樣，生活老師就可以更好地制定管理計劃，并更好地應對學生不聽話的情況。
此外，生活老師應該采用多種管理方式來管理學生。除了直接管理外，生活老師還可以通過組織活動、提供支持和指導等方式來與學生建立良好的關系，并更好地管理學生。這樣，生活老師就可以更好地應對學生不聽話的情況，并更好地幫助學生成長。
最后，生活老師應該尋求外部支持。學校應該為生活老師提供必要的資源和支持，以幫助他們更好地管理學生不聽話的情況。例如，學校可以提供心理咨詢和輔導服務，以幫助生活老師應對學生不聽話的問題。
綜上所述，生活老師應該明確學生不聽話的原因，與學生建立良好的溝通渠道，采用多種管理方式，并尋求外部支持。只有這樣，生活老師才能更好地管理學生，并更好地幫助學生成長。
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