休學有沒有資格評綜測，是一個備受爭議的話題。在某些情況下，休學可以為學生提供更多的時間來專注于自己的學業和發展事業，但是，在另一些情況下，休學可能會影響學生評綜測的機會。因此，休學有沒有資格評綜測，需要根據具體情況來具體分析。
休學評綜測的資格取決于學校的政策。有些學校允許學生休學，以便他們能夠更好地發展自己的學術或職業事業。在這種情況下，學生可以在休學期間繼續參加綜測，并且在評綜測時獲得更高的分數。另一些學校則不允許學生休學，因為他們認為學生應該專注于學業，不應該分心。在這種情況下，學生不能評綜測，即使他們在休學期間取得了很好的成績。
休學評綜測的資格還取決于學生的能力。如果學生能夠在休學期間仍然保持高水平的學術成績，并且能夠完成學校布置的作業和任務，那么他們評綜測的資格應該得到認可。相反，如果學生不能在休學期間繼續保持高水平的學術成績，或者無法完成學校布置的作業和任務，那么他們評綜測的資格可能會受到挑戰。
休學評綜測的資格還取決于學校的政策和社會價值觀。在某些情況下，學校可能會認為學生休學是為了發展自己的職業事業，而不是為了影響學業。在這種情況下，學生評綜測的資格可能會受到挑戰。相反，如果學校認為學生休學是為了影響學業，那么學生評綜測的資格可能會得到認可。
休學有沒有資格評綜測是一個復雜的話題，需要根據具體情況來具體分析。
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