獎學金是對學生努力學習和取得優異學術成績的一種獎勵，也是學生資助政策的重要組成部分。對于研二休學研一的學生來說，是否可以評獎學金，需要根據具體情況具體分析。
一般來說，研二休學研一的學生，是指在研究生階段的第二學期休學一段時間，然后在研究生階段的最后一學期參加考試和畢業論文答辯。這種休學情況對于學生的學習和成績有一定的影響，因為學生需要花更多的時間來備考和復習，而且休學期間也需要保持學生的學習狀態和成績。
根據獎學金評選的標準，獎學金的申請人需要具有以下幾個方面的條件：
1. 學術成績優秀：獎學金的申請人需要具有優異的學術成績，包括研究生階段的課程成績和畢業論文的成績。申請人需要在比賽中獲得優異的成績，或者在學術論文中取得優秀的成果。
2. 努力學習和積極參與科研活動：獎學金的申請人需要努力學習和積極參與科研活動，包括參加科研項目、發表論文、參與實驗室活動等。這些活動可以展示申請人的學術能力和科研潛力，也是獲得獎學金的重要條件之一。
3. 社會實踐和綜合素質優秀：獎學金的申請人需要具有優秀的社會實踐和綜合素質，包括參加社會實踐、擔任社團干部、參加志愿者活動等。這些活動可以展示申請人的社會責任感和綜合素質，也是獲得獎學金的重要條件之一。
研二休學研一的學生是否可以評獎學金，需要根據具體情況具體分析。如果學生具有優秀的學術成績、努力學習和積極參與科研活動、社會實踐和綜合素質優秀等方面的表現，那么他們應該有機會評獎學金。當然，獎學金的評選也會考慮學生的休學情況，如果學生休學期間表現出色，那么他們也應該有機會評獎學金。
總結起來，獎學金的評選需要綜合考慮學生的學術成績、努力學習和積極參與科研活動、社會實踐和綜合素質等方面的表現，以及學生的休學情況。如果學生具有優秀的表現，那么他們應該有機會評獎學金。
