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江郎,為什么“才盡”?(江郎才盡的原因)

江郎才盡,是一個成語,形容文思減退,才氣不如過去,指一個人的能力退步,前后對比判若兩人。成語典故出自《南史·江淹傳》。江郎,即江淹,實有其人,為諸多南朝辭賦大家之中佼佼者,有獨占鰲頭之說。著有《恨賦》、《別賦》等名篇。為什么后來一下就“才盡”擱筆了呢?傳記中說是“五色筆”沒了,交還給物主后,就寫不出好東西來了。其實,現實中的江郎很多,這是為什么呢!

江郎,為什么“才盡”?(江郎才盡的原因)

《南史·江淹傳》中說:“淹乃探懷中得五色筆,一以授之。爾后為詩絕無美句,時人謂之才盡。”傳記中的江淹是個神童,有超強的記憶力和悟性,名傳鄉村百里。年紀尚輕,他就寫出了許多詩歌和文章,不少佳作被文壇的名士大夫們相互傳誦,獲得非常高的評價,成為當時大名鼎鼎的文學家,就像現在的網紅,紅得發紫,但大多數是領風騷三五天,而后灰飛煙滅。

江淹比網紅要長久而實惠多了,一直混到中年以后,世上該得的名望、官位和金錢都有了,方才文章沒以前寫的好,而且產量銳減,詩更是極少寫,最后直接擱筆,不寫了。因他的思維駑鈍了,想寫的時候,提筆很久都寫不出一個字,偶爾來了靈感,出來的文句苦澀,內容平淡無華,一無可取。

江郎,為什么“才盡”?(江郎才盡的原因)

有人不解地問江淹究竟是怎么回事,他說有一次,自己在江邊的冶亭里睡午覺,夢見一個人,那人說自己叫郭璞,然后走上前,問他要毛筆,并說:“文通兄,我有一支筆放在你那?里很久了,現在應該還給我了吧?”江淹沒有辦法,只好將一支五光十色的毛筆還給了物主郭璞。從此,不知怎么的,江淹文思枯竭,思想混沌,再也寫不出什么好文章來,大概是郭璞把神筆帶走了。這個故事,可能是擱筆后的江淹最后一次激情創作者了。

其實,細心地一琢磨,這個謊撒得也太不靠譜了。毛筆不是現在的鋼筆,寫不了多久就掉毛成禿筆,怎么能混跡江湖幾十年呢!顯然是江淹編的一個借口。這借口也我們創造了“江郎才盡”這個成語,怎么“才盡”的!江淹在南朝混得挺不錯的,據傳劉宋時期的國子博士檀超,是個才高八斗、目中無人的家伙,但拜讀了江淹的文章?之后,竟也心悅誠服地?甘拜下風。江淹的文采肯定是不錯的,他在官場上也一樣的風光,雖然前期坎坷了點,后來混的也是風光八面,一個出身卑微的人,也是奇跡了。

江郎,為什么“才盡”?(江郎才盡的原因)

在世家豪族把持權力中樞的東晉南朝時期,江淹出身貧苦家庭,13歲時父親就已逝去。他憑借著自己的聰慧好學,6歲即可作詩,到了20歲時已經文采出眾,紅透南朝內外,以著名文人的姿態步入仕途。江淹先在劉宋末年擔任建平王劉景素的幕僚,不長時間卻遭人誣告貪污受賄,被關進了牢獄之中。獄中的江淹再度憑借著文采戰勝了邪惡,獲得新生,分別干過中書侍郎、尚書左丞、御史中丞等官職,并曾主持編纂過國史,這都是憑借自己的才學名氣躋身于高層貴族圈。

南朝那會兒,戰亂頻繁。宋、齊、梁、陳四朝更迭,江淹經歷了兩次,卻始終佇立未倒。這是需要花費多少精力去應對,用一個費盡心機來形容,也不為過。其次,官做大后了,政務也繁忙了,也得花費點精力。三是官兒多實在,也沒必要再去寫文章賺名氣了。四是筆也不用再拿了,平時有什么奏折都有文官操辦,無須勞心費力地親自動筆。時間一久,那“五彩筆”也不知道擱哪兒去了,他的文章沒了文采是肯定,就像現在的官兒,尤其是大官,肥頭大耳的最后連公文都寫不出來是一回事。

江郎,為什么“才盡”?(江郎才盡的原因)

“江郎才盡”,這個故事,現在看來,應該有三層意思:一是告誡我們不要滿足現有的成就、不思進取,只有努力上進、積極進取才會有更大的成功;二是干什么都要專業,騾與馬是要分開的,該干啥干啥,不要吃著碗里看著鍋里,胡思亂想或三心二意是不行的;三是要有創新精神,不能在一棵樹上吊死,打一槍換一個地方,也不失為個人發展新理念。還有很多,因人而異,江郎才盡是萬萬使不得的,必須有才,行行出狀元,要思考,要與時俱進,要不斷地創新和發展。(文/蔡駟 圖/網絡) (文/圖如有侵權,請告知刪除)

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