對于厭學叛逆的孩子，培訓機構的教育者應該采取正確的教學方法和策略，幫助他們重新找回學習的興趣和動力。以下是一些可能有用的建議：
1. 建立積極的學習氛圍
對于厭學叛逆的孩子來說，學習可能變得枯燥乏味，缺乏興趣。教育者應該創造一個積極的學習氛圍，讓孩子感受到學習的快樂和意義?？梢酝ㄟ^游戲化學習、互動式教學等方式來增加學習的樂趣和趣味性。
2. 激發孩子的好奇心
好奇心是孩子學習的動力之一。教育者可以通過各種方式激發孩子的好奇心，讓他們對學習產生興趣。例如，可以讓孩子參與有趣的科學實驗、參觀博物館、參加各種文化活動等。
3. 培養孩子的自主學習能力
厭學叛逆的孩子通常缺乏自主學習的能力。教育者可以幫助孩子建立自主學習的習慣，培養他們的獨立思考和解決問題的能力。可以通過設置目標、提供反饋、鼓勵嘗試等方式來實現。
4. 建立良好的家庭氛圍
家庭是孩子學習的重要場所。教育者應該建立良好的家庭氛圍，幫助孩子建立良好的人際關系和家庭關系。可以通過溝通、交流、互動等方式來建立家庭成員之間的信任和尊重。
5. 提供適當的獎勵和懲罰機制
教育者應該提供適當的獎勵和懲罰機制，讓孩子感受到學習的重要性和獎勵。獎勵可以包括表揚、獎勵物質、認可等，懲罰可以包括批評、懲罰行為、約束等。但是，教育者應該注意獎勵和懲罰的度，避免過度獎勵或過度懲罰。
教育者應該根據孩子的特點和需求，采取不同的教學方法和策略，幫助孩子重新找回學習的興趣和動力。同時，教育者應該建立良好的家庭氛圍，培養孩子的自主學習能力，提供適當的獎勵和懲罰機制，讓孩子感受到學習的重要性。
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