特別厭學的孩子往往會沉迷于手機或其他電子設備中，這可能會對他們的學習產生負面影響。控制孩子玩手機可能是解決這個問題的關鍵。
以下是一些可能有用的建議：
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1. 與孩子溝通：了解孩子為什么厭學是很重要的。也許他們只是不喜歡當前的課程或老師，或者他們可能感到無聊或缺乏動力。與孩子溝通，聽取他們的想法和感受，可能會有助于找到更好的解決方案。
2. 制定規則和限制：制定一些規則和限制，限制孩子使用手機或其他電子設備的時間，特別是在學習期間。可以考慮將時間限制設定為每天最多一個小時，或者每周最多三次。
3. 建立替代品：為孩子提供一些其他的活動來代替手機或其他電子設備。這些替代品可以是讀書、戶外活動、運動、藝術和音樂活動等。
4. 培養孩子的興趣愛好：鼓勵孩子參加一些他們感興趣的活動，可以幫助他們找到學習的動力和興趣。可以為孩子提供一些學習與興趣愛好相關的書籍或資源。
5. 作為家長的榜樣：作為家長，您是孩子模仿的對象。以身作則，控制自己使用手機或其他電子設備的時間，可能會有助于孩子理解這種限制的重要性。
控制孩子玩手機可能是解決特別厭學問題的一種有效方法。與孩子溝通，制定規則和限制，提供替代品，培養孩子的興趣愛好和作為家長的榜樣，都是很重要的。重要的是要確保限制是適當的，并確保孩子在學習期間能夠專注于學習。
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